ROK SZKOLNY 2021/2022

Wielkanoc.

W ciągu minionych dwóch tygodni przygotowywaliśmy się do świąt wielkanocnych. Poznawaliśmy niektóre zwyczaje związane ze świętami, poszerzaliśmy słownictwo, staraliśmy się mówić wyraźnie na dany temat. Założyliśmy hodowlę rzeżuchy i systematycznie obserwowaliśmy jej wzrost. Zrobiliśmy świąteczną kartkę dla rodziców. We wtorek wspólnie świętowaliśmy Wielkanoc jedząc tradycyjne potrawy, szukając „zajączka”, słuchając koncertu Filharmonii Pomysłów.Zapraszamy do fotogalerii.

Wiosenne porządki.

Ostatni tydzień okazał się bardzo pracowity. Dbaliśmy o porządek w naszym najbliższym otoczeniu, robiliśmy porządek w sali i ogrodzie. Obchodziliśmy Światowy Dzień Ziemniaka, wzięliśmy udział w międzyprzedszkolnym konkursie plastycznym „Owady 3D” wykonując mieszkańców łąki z wytłoczek od jajek, uczestniczyliśmy w wiosennej sesji fotograficznej. Zobaczcie w galerii, ile działo się w tym tygodniu.

Lubimy matematykę.

Tym razem skupiliśmy się na umiejętnościach matematycznych – przeliczaliśmy, segregowaliśmy, klasyfikowaliśmy, poznaliśmy pojęcie pary. Korzystaliśmy z ładnej pogody i wychodziliśmy na plac zabaw. Obsadziliśmy też nasz klomb pięknymi kolorowymi kwiatami.  Wszyscy z zaangażowaniem pracowali jak prawdziwi ogrodnicy. Dziękujemy Państwu za pomoc przy tym zadaniu –  za kwiaty i ziemię do kwiatów.Nasz ostatni tydzień tutaj.

Wiosna, wiosna.

Przez ostatnie dwa tygodnie zajmowaliśmy się przygotowaniami do nowej pory roku – wiosny. Wychodziliśmy do ogrodu przedszkolnego oraz pobliskiego parku i obserwowaliśmy zmiany zachodzące w przyrodzie. Rozpoznawaliśmy pierwsze wiosenne kwiaty (przebiśniegi, krokusy, tulipany). Określaliśmy pogodę i zjawiska atmosferyczne charakterystyczne dla wiosny. Poznaliśmy cykl rozwoju tulipana. Wiemy już, że rośliny potrzebują do życia wody i słońca.Pogłębialiśmy doświadczenia plastyczne pracując metodą „Edukacji przez ruch” Doroty Dziamskiej oraz podczas warsztatów plastycznych. Zwieńczeniem tego tematu było powitanie wiosny, które obchodziliśmy wspólnie ze wszystkimi dziećmi z naszego przedszkola.Fotorelacja – kliknij tutaj.

Dzień cytrusów.

W miniony piątek obchodziliśmy w przedszkolu DZIEŃ CYTRUSÓW. Poznaliśmy nazwy cytrusów tj.: pomelo, cytryna, pomarańcza, mandarynka, limonka. Doświadczaliśmy za pomocą dotyku, węchu i smaku. Porównywaliśmy kształt, wielkość i kolor owoców, poprawnie używaliśmy określeń: najmniejszy, największy. Dowiedzieliśmy się, że warto spożywać owoce cytrusowe zwłaszcza zimą. Smakowaliśmy różne cytrusy oraz wspólnie z ciocią Karolinką zrobiliśmy lemoniadę, która była przepyszna. W całym przedszkolu unosił się piękny zapach, który dostarczył nam dużo energii i uśmiechu. Fotorelacja – tutaj. 

Lubimy śpiewać i grać.

W tym tygodniu otoczyliśmy się muzyką. Słuchaliśmy fragmentów utworów muzyki klasycznej, określaliśmy czy muzyka jest głośna czy cicha, szybka czy wolna. Poznaliśmy wybrane instrumenty perkusyjne, stworzyliśmy własny zespół i tworzyliśmy improwizacje muzyczne (było głośno :). Rozpoznawaliśmy dźwięki z najbliższego otoczenia, wyklaskiwaliśmy rytm, liczyliśmy dźwięki, słuchaliśmy śpiewu ptaków i sami dużo śpiewaliśmy. Nasz muzyczny tydzień tutaj.

Lubimy malować i rysować.

To była prawdziwa gratka dla dzieci – mogły puścić wodze fantazji i „wyżyć się” artystycznie. Codziennie malowaliśmy, rysowaliśmy wykorzystując różne farby, kredki, eksperymentowaliśmy z kolorami, fakturami, bawiliśmy się cudownie. W piątek wykorzystaliśmy piękną pogodę, aby pobrykać w naszym ogrodzie, przy okazji znaleźliśmy pierwsze oznaki wiosny – przebiśniegi i krokusy. Zobaczcie nas w akcji – tutaj.

Kto gotuje dla nas obiad?

Ten temat realizowaliśmy metodą projektów – przez cały tydzień poszukiwaliśmy odpowiedzi na pytania, które zapisaliśmy na tablicy? Aby poszerzyć wiedzę na temat zawodu kucharki/kucharza odwiedziliśmy przedszkolną kuchnię. Tam obserwowaliśmy czynności wykonywane przez panie kucharki, poznaliśmy wygląd i nazwy niektórych sprzętów i narzędzi potrzebnych do pracy kucharza. Przeglądaliśmy książki kucharskie, bawiliśmy się w kąciku kuchennym, wykorzystując zebrane rekwizyty oraz braliśmy udział w ćwiczeniach gimnastycznych „Kucharze na start”. Ostatniego dnia projektu zaprosiliśmy panią kucharkę do naszej sali, zaprezentowaliśmy jej swoją wiedzę na temat zawodu kucharza oraz obejrzeliśmy pokaz robienia koktajlu owocowego, który oczywiście ze smakiem wypiliśmy. W tym tygodniu świętowaliśmy też Walentynki i Dzień kota. Nasz tydzień do obejrzenia tutaj.

Bal karnawałowy.

Bal w przedszkolu to zawsze duże wydarzenie i wielka radość dla dzieci. Niestety w tym roku niewiele Motylków mogło z niego skorzystać. Bądźcie jednak cierpliwi, jeszcze niejeden bal przed nami.Fotorelacja z balu i zeszłego tygodnia tutaj.

Kto tu mieszka?

W minionym tygodniu poruszaliśmy temat mieszkania zwierząt – poznaliśmy nazwy domów niektórych zwierząt, aktywnie uczestniczyliśmy w organizowanych zabawach, poszerzaliśmy wiedzę przyrodniczą o życiu zwierząt leśnych, wykonaliśmy makietę lasu, poznaliśmy niektóre ptaki zimujące w Polsce, dowiedzieliśmy się, jak ważne jest dokarmianie ptaków w tym okresie, oglądaliśmy zdjęcia przedstawiające ptasie gniazda i sami podjęliśmy próbę wykonania gniazda z ciastoliny. Mimo ferii nasz tydzień w przedszkolu był pracowity. Krótka fotorelacja tutaj.

Edukacja przez Ruch

W naszej pracy dydaktycznej z dziećmi wykorzystujemy techniki systemu Doroty Dziamskiej Edukacja przez Ruch. System ten pozwala wszechstronnie wspierać rozwój dziecka. Edukacja przez ruch to techniki, które wykorzystują preferowane przez dzieci formy ruchu. Poruszanie się według określonej rytmicznie procedury aktywizuje zmysły, wspiera wzrost integracji sensorycznej, przygotowuje ciało i umysł do procesu uczenia się, wywołuje radość, przyjemność,  ułatwia koordynację ruchów całego ciała. Dzieci podczas działań opartych o założenia systemu doświadczają w każdej ze sfer rozwoju – poznawczej, społecznej, ruchowej i emocjonalnej. Ważnym aspektem tego systemu jest założenie, że efektem wykonywanych w czasie zajęć ćwiczeń i zabaw jest konkretna praca plastyczna czy techniczna. Dzieci stają się sprawcami swego dzieła – karty pracy, która poszerza wiedzę i umiejętności. Dzieci odczuwają sukces a to wpływa na podnoszenie własnej wartości. Techniki systemu EPR zaspokajają naturalne potrzeby dzieci, przez co zabawa staje się tak naprawdę nauką.    W ostatnim czasie w oparciu o ten system wykonaliśmy świąteczną choinkę oraz fajerwerki. Kolejne etapy pracy możecie Państwo zaobserwować na zamieszczonych zdjęciach – tutaj.

Czekamy na Mikołaja

W tym tygodniu zrobiło nam się bardzo świątecznie. W poniedziałek Mikołaj wraz ze Śnieżynką przywitali nas uśmiechem i cukierkami. Dzień był pełen emocji i wrażeń. W czwartek ubraliśmy choinkę w naszej sali, a w piątek wzięliśmy udział w warsztatach plastycznych Zaczarowane kredki, podczas którychprzygotowaliśmy świąteczne upominki dla rodziców przy okazji ćwicząc mała motorykę. Fotorelacja – tutaj.

Teatrzyk przedszkolaka

Tematykę związaną z teatrem rozpoczęliśmy od organizacji kącika teatralnego w naszej sali, pojawiła się mała scena z kurtyną, widownia, pacynki, marionetki, no i oczywiście aktorzy. Zabawa była wspaniała, a przy okazji poznaliśmy pojęcia związane z teatrem oraz rozmawialiśmy o tym, jak należy zachować się w teatrze. W kolejnych dniach zapoznaliśmy się z  teatrzykiem Kamishibai i codziennie słuchaliśmy innej bajki. Jest to teatr obrazkowy wywodzący się z Japonii. Zachęcamy Państwa do odwiedzenia teatru z dziećmi i obejrzenia spektaklu dla dzieci. W tym tygodniu odwiedzili nas też przedstawiciele Straży Miejskiej z programem Bezpieczny Przedszkolak. Nasz teatralny tydzień tutaj.

Dzień Pluszowego Misia

W minionym tygodniu położyliśmy nacisk na przygotowania do uroczystości „Pasowania na przedszkolaka”, codziennie robiliśmy próby i szykowaliśmy się do nagrywania występów. Nie zapomnieliśmy jednak o Dniu Pluszowego Misia oraz o Motylkach, które obchodziły w tym tygodniu urodziny – Helence i Mai. Zobaczcie krótką fotorelację – tutaj.

Mój przyjaciel zwierzak

Kolejny temat, który bardzo spodobał się dzieciom. Rozmawialiśmy o zwierzętach i pupilach hodowanych w domach. Poznawaliśmy ich wygląd, tryb życia, sposób odżywiania. Rozumiemy, że o zwierzęta trzeba się troszczyć i wszyscy chcemy mieć psa, kota, rybki, papugę, chomika i …Krótka relacja z tego tygodnia tutaj.

Kolorowe figury

W tym krótkim tygodniu skupiliśmy się na działaniach matematycznych. Poznaliśmy figury geometryczne – koło, kwadrat i trójkąt – rozpoznawaliśmy je wśród innych figur, klasyfikowaliśmy figury, wyszukiwaliśmy kształty figur w przedmiotach codziennego użytku. Wesoło bawiliśmy się podczas zabaw ruchowych. Wyczarowaliśmy też kolorowe „Cudaki – figuraki”. Fotorelacja – tutaj.

Kapryśna pogoda

Jak na zawołanie pogoda w tym tygodniu dopasowała się idealnie do naszego tematu kompleksowego . Poszerzaliśmy więc słownictwo związane z określeniami pogody, słuchaliśmy odgłosów deszczu, burzy i wiatru, próbowaliśmy odpowiedzieć na pytanie „Po co nam deszcz?”. Braliśmy udział w zabawach badawczych – doświadczaliśmy odczucia podmuchu wiatru. Wesoło bawiliśmy się kolorową chustą animacyjną. Wykorzystaliśmy tez stare gazety do zabaw ruchowych i manualnych oraz pracy plastycznej „Gazetowe kałuże”. Na koniec tygodnia świętowaliśmy urodziny Kornelki. Mimo kapryśnej pogody spędziliśmy w przedszkolu wesoły czas – zobaczcie tutaj.

Nasze zabawki

W tym tygodniu rozmawialiśmy o zabawkach. Przypomnieliśmy sobie zasady zgodnej zabawy w przedszkolu. Staramy się zrozumieć, że inne dzieci maja prawo do zabawy tymi samymi zabawkami, uczymy się współdziałać podczas zabawy. Bardzo dobrze wiemy, że po skończonej zabawie trzeba zabawki odłożyć na swoje miejsce. Ukochaną zabawką naszych dzieci okazał się miś. Metodą „Edukacji przez ruch” Doroty Dziamskiej wykonaliśmy misie, doskonaląc przy tym chwyt pęsetkowy.Ten tydzień to także sesja fotograficzna. Dla niecierpliwych mamy kilka migawek „od kuchni”.Na koniec tygodnia dynie opanowały naszą salę i przedszkole. Dzieci w dyniowych kolorach poznawały to jesienne warzywo oraz uczestniczyły w zabawach ruchowych z wykorzystaniem dyni.Nasz cały tydzień do zobaczenia tutaj.

Dzień owoców i warzyw.

15 października obchodziliśmy w naszym przedszkolu Światowy Dzień Owoców i Warzyw. W naszej grupie odbyły się warsztaty kulinarne, podczas których poznawaliśmy wybrane owoce oraz robiliśmy owoce szaszłyki. Szaszłyki były bardzo kolorowe i smaczne a Motylki zachwycone możliwością samodzielnego przygotowywania potrawy. Foto tutaj.

Światło zielone, światło czerwone.

W minionym tygodniu poznawaliśmy zasady ruchu drogowego. Z tej okazji wybraliśmy się na skrzyżowanie, obserwowaliśmy samochody, tramwaje, sygnalizację świetlną oraz pieszych. Uczyliśmy się przechodzić przez ulicę. W przedszkolu zrobiliśmy makietę ulicy z samochodami i sygnalizatorami. Temat bardzo nam się podobał, zobaczcie sami tutaj.

Moja rodzina

Tematem ostatniego tygodnia była rodzina. Rozmawialiśmy o swoich rodzinach, słuchaliśmy uważnie innych, stosowaliśmy zwroty oznaczające stopień pokrewieństwa. Poznawaliśmy różne domy, w których mieszkają ludzie. Podczas zajęć plastycznych układaliśmy obrazek domu z gotowych elementów. Z klocków budowaliśmy domy. Bawiliśmy się w „dom” przyjmując różne role. Nie zabrakło spaceru i zabaw w ogrodzie przedszkolnym. Fotorelacja do obejrzenia tutaj.

Witamy Panią Jesień

W bardzo okrojonym składzie ale udało nam się powitać Panią Jesień i poszukać jej oznak w ogrodzie przedszkolnym oraz podczas spaceru. Staraliśmy się zauważyć zmiany zachodzące w przyrodzie, zbieraliśmy kasztany, tworzyliśmy bukiety jesienne a nawet pomagaliśmy p. Krzysiowi zagrabiać liście. Zapraszamy do fotorelacji tutaj.

Dzień Przedszkolaka w Motylkach.

W minionym tygodniu realizowaliśmy projekt „PRZEDSZKOLAK W KRAINIE WIELKICH EMOCJI”. W ramach tego projektu nabywaliśmy umiejętności rozpoznawania i nazywania podstawowych emocji, rozróżnialiśmy emocje przyjemne i nieprzyjemne, uczyliśmy się radzić sobie z przeżywanymi emocjami, określaliśmy swój nastrój. Projekt został oparty na filmie „W głowie się nie mieści” (2015, reż. Pete Docter, Disnay/Pixar), którego fragmenty mogliśmy oglądać. We wtorek zorganizowaliśmy Żółty Bal Radości i wesoło bawiliśmy się wszyscy, jedliśmy żółte potrawy i wykonaliśmy wesołego emotikona z papierowego talerzyka. Nasze zabawy możecie obejrzeć tutaj.

Witamy Nowe Motylki:)

Od wrześnie 2021r. grupę Motylków tworzą dzieci, które rozpoczynają swoją przygodę z przedszkolem. Witamy serdecznie i życzymy dużo radości, dobrej zabawy i pięknych przeżyć w „Zaczarowanym ogrodzie”. Pierwsze zdjęcia naszych Motylków do obejrzenia tutaj.